Com o avanço tecnológico, as tecnologias digitais têm se tornado cada vez mais presentes no contexto educacional, trazendo consigo novas possibilidades e desafios para o processo de aprendizagem.
O uso de tecnologias digitais educacionais pode trazer benefícios significativos para o processo de aprendizagem, tais como o estímulo à criatividade, a personalização do ensino, a colaboração entre os alunos e o desenvolvimento de habilidades digitais. No entanto, alguns desafios também foram identificados, como a necessidade de formação docente adequada, a garantia da acessibilidade e a superação da exclusão digital.
Diante da complexidade e da diversidade de experiências dos alunos em relação às tecnologias digitais educacionais, é fundamental repensar as práticas pedagógicas e promover a inclusão digital de forma efetiva e significativa. A integração equilibrada e contextualizada dessas ferramentas no processo de ensino e aprendizagem pode contribuir para a potencialização das habilidades dos alunos e para a construção de uma educação mais inclusiva e democrática.
Saiba mais:
- ALMEIDA, M. Educação e Tecnologias: O Novo Ritmo da Informação. São Paulo: Papirus, 2019.
- MORAES, M. R. Tecnologias Educacionais: Abordagens Pedagógicas e Práticas Inovadoras. Rio de Janeiro: Wak Ed., 2017.
- VALENTE, J. A. Computadores e Conhecimento: Repensando a Educação. Campinas: UNICAMP, 2016.
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